學術會現場。

為深化教學改革，進一步加強校院合作，發揮醫學院校和醫院雙方的優勢資源，構建院校協同共建的護理人才培養模式，6月19日，廣東醫科大學護理學院在高州市人民醫院舉辦了院校協同人才培養模式臨床護理師資規范化培訓班。來自各臨床科室的三百余名護士長、教育護士、帶教秘書、主管以上職稱人員參加學習，聆聽老師的精彩授課。

廣東醫科大學護理學院劉瓊玲院長向學生們拋磚引玉，為參會學員傳授《如何上好一節課》，注入了全新的方法和理念。她分享作為一名護理前輩的從業心得：“老師要善于啟發學生們的思考，讓學生開動腦筋，教材上找不到答案的，可以讓學生在實踐中尋找，從而與患者深層次地交流，傾聽患者的訴求，給予患者誠摯的關懷，將人文護理融入到臨床工作中?！?/p>

廣東醫科大學教務處實習管理科吳運華科長傳經送寶：“醫學教育是人命關天的大事，從醫先從德，良好的思想品德是指引醫護人員工作的行為準則，有了好的品德才能從患者的角度出發，急患者所急，想患者所想?！?br/>

外科護理學教研室徐紅主任的講課妙趣橫生，通過舉例子、打比方、講道理等多措并舉的方式授課，聲音抑揚頓挫，情緒飽滿，將深奧的護理理論知識和臨床教案設計講解得深入淺出、通俗易懂接地氣，吸引學生們積極做筆記、拍照、錄視頻，全程不走神，聽得入了迷。

隨后，廣東醫科大學教學督導員顏文貞和內科護理學教研室張洪主任帶來趣味課堂，詳實地講解了臨床實驗和床邊教學設計與演示，護理操作技能考核方法、命題及評價教學等諸多知識，打開學生們的視野，一天的課程結束，大家紛紛表示收獲頗豐，對于今后的學習和工作均有不少啟迪，老師們辛苦了！

此次護理師資規范化培訓班從學院型醫院的建設與管理，到教學管理制度、流程與要求，再到課程的設計、PPT的制作等，圍繞如何做好院校協同育人班學生教學與管理相關工作進行指導。老師們的培訓給該院的教學管理人員帶來新的理念、啟示和收獲。